第61节（1 / 2）

('<!--<center>AD4</center>-->扭来扭曲，无法很好地完成作业。季妈妈吓了一跳，带他去医院查，发现也不是多动症。

班主任叹气，道：“季远很聪明，可好像不太愿意学习。”

季文成被关进去之前，为了季远的成绩还专门请过老师。可那老师脾气太温和，管不住季远，后来学习方面的事情一直是季文成负责。等季文成被羁押后，季妈妈又开始管，但季远皮，还爱撒娇，写两分钟作业就喊妈妈抱。季妈妈平时工作忙，没怎么太关注孩子的教育，也容易心疼果果，抱抱就抱抱，看电视就看电视，有一次甚至在季劫面前跟果果说：“果果歇会儿，别累着，作业都是留给不会的同学的，会了就别写了。”

季劫心说妈您可真不负责任啊。

季劫觉得，季文成走后，这个家就轮到自己支撑了。季文成需要负责的事情，在这段时间，都应该转归自己管。于是季远的教育问题就转到了季劫身上。

就算他还太年轻，阅历不够，但季劫是个男人，就应该挑起家里的重担。他不能再那样幼稚了。

于是果果就成了季劫开刀的第一个对象。季劫只要在东北，就会看着果果写作业，就算季劫成绩不好吧，可也是高中生，小学生的题大多难不住他。退一万步来说，就是难住他了，不还有管天任呢吗。

不过抛开成绩不讲，季远他确实是有点注意力不集中。做作业时不是扣扣手就是m-om-o橡皮，一把尺子都能玩半小时。季劫听说果果有一次写作业写到晚上十点（平时他八点就要睡觉），并不是人家老师留作业有多多，而是果果太容易分心，一边写作业一边看电视，就是不愿意写，最后磨蹭到太晚，自己还哭，好像受了多大委屈似的。

季劫就是要改果果三心二意的毛病。果果不是真的多动症，只是不愿意学习。要是多动症，季劫还不会死乞白赖的，用体罚等等方式。可如果单纯是不想学，季劫就会采取稍微严厉一些的措施。

写作业时走神，用尺子敲手心一下。随便m-o文具，敲两下。跑出去看电视、偷懒，用木棍敲手心两下。如果一个小时内写完作业，可以满足果果一个心愿。

这些惩罚措施季劫小时候也受过，都是季文成想的方法。拿出家里的小根桃木棍，树枝都被磨得光滑了。看着这个曾经与自己手心亲密接触过的桃木棍，季劫觉得心情复杂。要说，为了自己的弟弟，季劫可真是费尽苦心。果果一学习他就要跟到书房里去。明明季劫自己学习都没那么上心。

不过桃木棍带来的效果可没想象中的那么好。

季劫小时候挨揍，手心高高肿起、脸都憋红了也不哭，而且死不认错，倔强得很。

果果跟他可一点都不一样，挨了一下就特别委屈，然后一边写一边抹眼泪。啪嗒啪嗒的，很快就把作业纸都给弄湿了。

然后越哭越委屈，干脆站起来抱季劫的腿，边哭边说‘哥哥打我’。

季劫：“……”你又走神，我该打不该打？

季劫完全继承了父亲脾气的缺点，在刻意的维持下，很快也有了‘严兄’的风范。小学生放假早晚不定，季文成开庭的前几天，果果还没放暑假，临近期末考试，小学生作业都变多了。

语文老师要求他们把全本书的生字都抄写四遍，果果没写就嫌多，哭丧着脸，葡萄似的眼珠里全是眼泪。

“哥哥帮我抄几遍好不好？”

要是以前，季劫当然会说好。反正除了自己还有季文成管着他。但现在不行了，因为他要代替季文成担起责任。

于是季劫摇头，说：“不行。”然后低头给果果削铅笔。

果果就闹起来了，快要崩溃一样蹦蹦跳跳，哭得满脸通红，说作业太多，不要写作业。

季劫扯他的衣服，拍他后背让果果安静下来，尽量压制自己的脾气，说：“果果乖，作业多可以不写完，但一定要写。你从现在开始写，写半个

', '')('<!--<center>AD4</center>-->小时，无论写到哪里都开始休息，好不好？”

“不好！呜呜！我不写！我不写！”季远崩溃一样地大声哭喊，眼泪都流到脖子里了。